为学生私人订制教育方法，还“发工资”教理财。上海戏剧学院附属戏曲学校蒋文斌老师，不仅是学生眼中的良师，更是孩子的“益友”和“家长”。

2004年毕业后，蒋文斌到上海戏剧学院附属戏曲学校负责地理和数学教学工作。由于所在学校专业的特殊性，80%以上的同学来自全国各地，年龄从11岁至18岁不等，学生之间差异很大，在蒋文斌看来，德育教育要因人而异，处理问题要重疏轻堵。

“私人定制”教育方法

2006年9月，学校应上海各大艺术院团的要求，培养一批舞台装置人才，蒋文斌担任这个班级班主任。

班级有一名学生小华(化名)来自单亲家庭。父母离婚后，母亲的宠爱导致小华十分任南京癫痫病医院性，不太受同学欢迎，因为生活习惯的差异、弹吉他贺州癫痫治疗要花多少钱声音吵等琐事与宿舍同学几次发生争吵。有时候，他还与老师发生冲突。

蒋文斌经过几次与小华的深入接触后，觉得缺少父爱、缺少关心，是他叛逆、自卑、不合群的主要原因。于是，在与家长不断的沟通中，蒋文斌逐渐建立起一套针对他的教育方法——多和小华聊天，鼓励他称赞他，让他获得自信，多让同学邀请他一起参与活动，让他融入集体，小华的性格逐渐有了变化，专业成绩也有所好转。

毕业后，小华在专业领域发展良好，成为一名优秀的舞台设计师。

培养学生良好理财习惯

2011年8月底，蒋文斌担任特殊的11昆曲班的班主任。特殊之处在于学生只有11岁。小小年纪要过寄宿制生活，蒋南宁癫痫病医院文斌决定把管理重心放在了教会他们生活如何自理、同学关系如何相处、零花钱如何管理。

一开始，孩子们都不太会管理零花钱。有的在学期初就把一学期的零花钱用完了。蒋文斌与家长沟通后达成南通癫痫病医院共识，学期开始时，家长就将学生一学期的零花钱都交给老师管理。蒋文斌每周一给学生发放零花钱，时间一久，学生把这戏称为“发工资”，慢慢地养成了良好的理财习惯，孩子们从每周用300元变为100元……这时候蒋文斌就“功成身退”，将钱交还给学生自己管理。

蒋文斌在学生心目中已经不仅仅是一名班主任，更像是朋友、“家长”。在他的带领下，学校各类学生活动开展得如火如荼。他带队参加上海市中职校璀璨星光系列活动时，戏校学生多次获得各项荣誉。